Un reciente estudio revela que en 2023, un notable 85,4% de los ciudadanos de entre 16 y 74 años que residen en ciudades de la Unión Europea (UE) posee al menos habilidades básicas en información y datos. Esta cifra es algo inferior en pueblos y suburbios, donde se registra un 80,4%, y en áreas rurales, con un 77,6%.
Los datos indican que en 22 de los 27 países de la UE, se observan proporciones más altas de habilidades digitales en las ciudades. Sin embargo, hay excepciones: Dinamarca lidera con un 95,9%, seguido de Irlanda (94,4%), Chipre (90,4%) y Bélgica (89,4%), donde los porcentajes son más elevados en áreas rurales o suburbanas. Malta destaca por reportar un 91,6% en habilidades digitales, aunque esta cifra es considerada de baja fiabilidad.
Los Países Bajos muestran las cifras más altas en habilidades de información y datos en todos los niveles de urbanización, alcanzando un 97,7% en ciudades, 97,4% en pueblos y 97,1% en áreas rurales. Finlandia (97,7%) y Dinamarca (95,8%) también cuentan con altos porcentajes en entornos urbanos. En contraposición, Alemania (77,5%), Bulgaria (78,0%) e Italia (78,2%) presentan los niveles más bajos en este ámbito.
Al observar los porcentajes en pueblos y suburbios, Bulgaria (66,3%), Rumanía (71,7%) y Alemania (72,5%) muestran las cifras más bajas, que descienden aún más en áreas rurales: 57,7% en Bulgaria, 64,9% en Rumanía, y 71,2% en Alemania. En contraste, Finlandia (95,2%) y Dinamarca (94,2%) destacan por su elevado nivel de habilidades digitales en zonas rurales.
Este análisis coincide con el Día Internacional de la Alfabetización, celebrado anualmente el 8 de septiembre, una fecha establecida por la UNESCO en 1967 para enfatizar que la alfabetización es un derecho humano fundamental y un pilar esencial de la dignidad.
